KI in der Schule – Chancen, Herausforderungen und erste Schritte

Vor kurzem durfte ich für den Begabungslotsen Fragen zum Thema Künstliche Intelligenz im Unterricht beantworten. Ich spreche darin über Chancen, die KI für Lehrkräfte und Schüler*innen eröffnet, aber auch über Herausforderungen, die wir ernst nehmen müssen.

Ein paar Punkte, die mir besonders wichtig waren:

• Entlastung für Lehrkräfte: KI kann langfristig helfen, Unterrichtsmaterialien schneller zu erstellen oder Differenzierung leichter umzusetzen. Das schafft Freiräume für die pädagogische Arbeit.
• Kompetenzen für Lehrkräfte: Es reicht nicht, KI einfach nur „zu benutzen“. Wir brauchen drei Ebenen – über KI lernen, mit KI lernen, und über KI lehren.
• Kritisches Prüfen: Schülerinnen und Schüler sollten lernen, Ergebnisse von KI nicht unreflektiert zu übernehmen, sondern sie einzuordnen, zu hinterfragen und weiterzuentwickeln.
• Kleine Schritte wagen: Der Einstieg muss nicht perfekt sein. Ein Tool ausprobieren, Erfahrungen sammeln, im Kollegium austauschen – das ist schon ein guter Anfang.

Das gesamte Interview findet ihr hier:
👉 „KI in der Schule“ beim Begabungslotse

👉 außerdem betreue ich momentan als Contentmangerin die kostenlosen Kurse für Lehrkräfte auf dem KI-Campus, schaut doch auch da gerne mal rein. Kurse und Materialien zu KI in der Schule

Ich freue mich, wenn ihr reinschaut – und vielleicht auch Lust bekommt, eigene erste Schritte mit KI im Unterricht zu gehen.